这些硕士课程的设置遵循下列原则：理论上要有一定的深度，覆盖面要有一定的广度，涉及的知识和课程要是最新的，所学的内容要有很强的实用性。学习信息技术的专科学生在有了很强的专业技术和操作技能之后再学这些硕士课程，一定会在知识面上，专业理论水平上和对信息技术领域的整体理解和应用上都会有极大的提高，使得学生在就业市场上的竞争力大大加强，并为学生以后的发展提供了更大的空间。

具体的“专升硕”学位课程的设置，不同的大学有所不同。有些大学要求学生学一个学期（四门课程）的硕士预科，而后带学分进入硕士课程学习；有的大学则为“专升硕”学生加几门课程以提升专科生专业基础知识，以便学习更高级的课程。“ATA”和“NFI”将依据每个学生的学习成绩和个人意愿申请最合适的大学和学位的课程。